6.3. EUROPSKI DAN LOGOPEDIJE

Europski dan logopedije obilježava se sa ciljem podizanja svijesti o teškoćama komunikacije, jezika, govora, glasa i gutanja, kao i o ulozi logopeda.

Svake godine poseban se naglasak stavlja na određenu temu koja obuhvaća domenu logopedskog rada.

Tema ovogodišnjeg Europskog dana logopedije nosi naziv „Suradnja s drugim stručnjacima, roditeljima i skrbnicima“ čime se želi naglasiti važnost multidisciplinarne suradnje kao i raditi na podizanju svijesti te informiranju šire javnosti o važnosti uloga svih pojedinaca koji rade s djetetom te njihove međusobne suradnje (stručnjaci poput neuropedijatara, otorinolaringologa, logopeda, psihologa, edukacijskih rehabilitatora, fizioterapeuta, senzornih terapeuta, socijalnih radnika, učitelja, odgajatelja te roditelja/skrbnika).

Jedna od niza važnih uloga logopeda je također ostvarivanje multidisciplinarne suradnje sa stručnjacima različitih profila. Multidisciplinarni pristup podrazumijeva individualni pristup svakom djetetu koji ovisi o potrebama, mogućnostima te interesima pojedinog djeteta. Također, podrazumijeva kontinuiranu suradnju i razmjenu potrebnih informacija između svih stručnjaka, roditelja/skrbnika, usklađivanje određenih terapijskih ciljeva, međusobnu podršku, dijeljenje korisnih informacija, znanja i iskustva.

Jednako važnu ulogu tijekom trajanja logopedske terapije pored svih nabrojanih stručnjaka, ima i roditelj/skrbnik djeteta. Roditelji/skrbnici kontinuirano pružaju važne informacije o svakodnevnom funkcioniranju obitelji i djeteta u prirodnom okruženju, o izazovima s kojima se svakodnevno susreću kao i o njihovim opažanjima i najmanjih promjena tijekom rada s djetetom. Logoped na takav način dobije adekvatne informacije i uvid u funkcioniranje djeteta na temelju čega pruža potrebnu podršku obitelji sa ciljem stvaranja motivirajuće i poticajne okoline za dijete.